Anonim

„Borderlands 2“ pagrindinis skliautų medžiotojo režimas Nr. 3 „Boss Fight Brewm“ šluota (žaidimas / peržiūra)

Pastebėjau, kad kai kuriuose anime herojus sėdi prie lango klasėje. Tiksliau, veikėjas yra apskritai ant antros sėdynės nuo nugaros (arba kartais ant pačios paskutinės sėdynės).
Nežinau, ar taip nutinka kiekvienas anime, bet panašu, kad tai atsitinka bent kai kuriuose.



Viršuje: Tomoko iš „Watamote“ (kairėje), „Touma“ iš „Index“ (dešinėje). Apačia: Šviesa iš mirties užrašo (kairėje), Tenma iš „School Rumble“ (dešinėje).

Kodėl taip nutinka?
Ar tai susiję su personažo samprata ar nuotaikos nustatymu?
Ar tai siužeto įtaisas, ar kažkas kitas?

13
  • 18 Atrodo, kad tai vyksta neproporcingai dažnai. Tikriausiai taip yra tik tam, kad jie galėtų sugaišti keletą papildomų scenų, kai pagrindinis herojus mąsliai žvelgia pro langą ar stebi kitus veikėjus, užsiimančius lauke, tačiau gali būti ir daugiau.
  • 6 Klasės gale, šalia lango ... atokiau nuo mokytojo ir ar gali svajoti diena?
  • Aš tik atkreipsiu dėmesį, kad, kaip ir visais atvejais, „Sakamoto“ tai daro geriausiai.
  • 6 Kaip kitaip jie susitiks su Haruhi?
  • 8 Susijęs klausimas: Ar atrodo, kad langai visada yra kairėje klasės pusėje (atsukę į priekį)?

Nors „backbenchers“ yra paplitę visame pasaulyje, „Windows“ sėdynes daugumoje situacijų panašiai mėgsta beveik visi. Žmonės nori ir nori langų sėdynių klasėse, traukiniuose ar lėktuvuose. Anime šios vietos papildomai palengvina keletą dalykų (kai kuriuos iš jų apėmė kiti atsakymai):

  1. Veikėjas gali pažvelgti pro langą elgdamasis nuobodžiai.
  2. Veikėjas gali pažvelgti pro langą, kad pamatytų kitus personažus lauke.
  3. Veikėjas gali lengvai išeiti iš klasės pro langą.
  4. Veikėjas gali lengvai patekti į klasę per langą.
  5. Tai sumažina dalį meno kūrinių. Dėmesį sutelkdamas į personažą menininkui nereikės vargti piešiant ir animuojant papildomus personažus iš abiejų pusių. Jis gali tiesiog sutelkti dėmesį į pagrindinį veikėją ir kaip foną nupiešti langą ar sieną. Tai taupo laiką ir pinigus.

Beje, manau, kad klausime yra lengvas patvirtinimo šališkumo atvejis. Yra daugybė anime, kur pagrindinis herojus nesėdi prie lango. Ne ranka, galiu įvardinti Makunouchi Ippo į Hajime no Ippo, dauguma simbolių Laiminga žvaigždė, veikėjai Hidamari eskizas, ir taip toliau.

4
  • 15 už pastabą apie patvirtinimo šališkumą. Dėl to jaučiu poreikį rinkti tikrus duomenis, kad juos patvirtinčiau ar paneigčiau.
  • 3 Nors aš suprantu jūsų pastabą dėl šališkumo patvirtinimo, šališkumas nėra tyčinis. Žiūrėjau tik keletą anime, kuriuose yra scenų klasėse, ir visose juose pagrindinis herojus sėdi prie lango. Kadangi pamačiau modelį, maniau, kad jis yra pakankamai reikšmingas, kad galėčiau patikrinti jo reikšmingumą.
  • 3 @JNat Tai retai būna tyčia :) Ar matėte kurį nors anime, kurį pažymėjau savo atsakyme? Bet kuriuo atveju manau, kad klausimas yra geras.
  • 2 @coleopterist Aš nemačiau tokių, ne. Sveikiname su 2k :)

Šis atsakymas buvo pagrįstas pagrįstu kritikos klausimu, kurį atsakyme pateikė koleopteristas. Tai neturi siekti atsakyti į bet kurį iš OP pateiktų klausimų, į kuriuos, mano manymu, jau yra atsakyta patenkinamai į kelis kitus atsakymus, ir idealiu atveju turėtų būti vertinama kaip išplėstinis šio atsakymo komentaras.

Toliau pateikiama preliminari statistika, pagrįsta tik anime, prie kurio šiuo metu turiu prieigą. Kritikuoti yra daug, bet manau, kad kol kas tai yra pakankamai gera. Ateityje ketinu tai atlikti išsamiau; prašome žiūrėti žemiau skyrių „Ateities darbai“.

apibūdinimas

Šio tyrimo tikslas yra surinkti statistiką, kad būtų bandoma patvirtinti ar paneigti teiginį, kad anime herojai neproporcingai sėdi šalia langų klasėse. Taip pat buvo įdomu apsvarstyti, kiek toli kambaryje šie veikėjai sėdėjo.

Toliau terminas „stulpelis“ bus naudojamas langų lygiagrečiai su langais, o „eilutė“ - statmenoms langui stalų linijoms paminėti.

Metodika

Leiskite pirmąjį visų šiuo metu prieinamų animacijų, kurių pagrindinis veikėjas yra studentas, seriją. Nebuvo atvejų, kai veikėjas nebūtų akivaizdus. Pabandykite surasti pagrindinio veikėjo vietą grodami vaizdo įrašą 8x įprastu greičiu, prireikus pristabdydami. Jei pagrindinio veikėjo vietą galima rasti, atkreipkite dėmesį į tai, kitaip pažymėkite kaip nenustatytą. Siekiant sutaupyti laiko, daugeliu atvejų vienu metu buvo leidžiami keli vaizdo įrašai.

Duomenų rinkinys

34 anime serialai, kuriuos šiuo metu turiu prieigą, kurių pagrindinis veikėjas yra studentas aukštesnėje ar žemesnėje mokykloje. Tai anaiptol nėra reprezentatyvi imtis, atsižvelgiant į tai, kad jie yra neproporcingai naujausi anime. Būsimose studijose bus naudojamas teisingesnis metodas.

Rezultatai

Iš 34 anime, 18 atvejų, nebuvo galima nustatyti pagrindinio veikėjo vietos. Likusiais 16 atvejų 7 buvo šalia lango, o 6 iš tų 7 buvo galinėse dviejose tos kolonos sėdynėse. Iš likusių 9 3 buvo užpakalinėse dviejose sėdynėse, išskyrus koloną, esančią arčiausiai lango. 4 buvo pirmoje eilėje, o 2 - kažkur kitur (vienu iš šių atvejų klasėje nebuvo langų). Daugeliu atvejų vienoje kolonoje buvo 5 ar daugiau vietų ir mažiausiai 4 kolonos. Neretai vienas ar keli kiti reikšmingi personažai sėdėdavo šalia veikėjo, o priežastis, dėl kurios buvo skaičiuojamos dvi galinės sėdynės, o ne tik užpakalinė, buvo skirta būtent tiems atvejams, kai kitas veikėjas sėdi tiesiai už nugaros. Pagrindinis veikėjas.

Išvados

Atrodo, kad tiek buvimas šalia lango, tiek buvimas klasės gale yra neproporcingai paplitęs remiantis šia ribota imtimi. Tai sudarė atitinkamai 7/16 (43,8%) ir 9/16 (56,3%), tuo tarpu tikėtinas abiejų jų atsitiktinių duomenų rodiklis būtų gerokai mažesnis nei 50%, ypač pirmuoju atveju. Rezultatai statistiškai nėra labai reikšmingi, o tai rodo, kad daugiau duomenų yra tvarkoje.

Būsimas darbas

Yra metodikos klausimų, kuriuos verta toliau dirbti. Visų pirma, imtis jokiu būdu nėra tipiška. Tai yra linkęs į mano pačios šališkumą, kuris nėra lengvai pamatuojamas, todėl reikalingas labiau kontroliuojamas eksperimentas. Geriau pasirinkti reprezentatyvų pavyzdį, o ne pačią pasirinktą imtį, kuris būtų mažiau šališkas. Galimos parinktys apima populiariausių anime ar visų naujausių TV anime sąrašų peržiūrą. Tikimasi, kad bet kuris iš jų padidins reikalingą laiką. Bus įvertinti įvairių šių variantų nuopelnai ir klausimai.

Kitas klausimas yra tas, kad pirmojo epizodo gali nepakakti. Būtų gerai išgyventi pakankamai daug anime, kad įsitikintumėte, jog pasirinkta teisinga vieta, nors tai gali pasirodyti sunku. Kad ir koks būtų naudojamas metodas, jis turi būti nešališkas, kad būtų išvengta patvirtinimo šališkumo. Tikimasi, kad tai pailgins būsimoms studijoms reikalingą laiką.

Trečias klausimas yra tas, kad imties dydžių nepakanka išsamiam tyrimui ar net norint padaryti realias išvadas, viršijančias pačią imtį. Tam tikra prasme tai yra esminis klausimas, nes visada reikės daug laiko surasti bet kurio personažo vietą anime. Net 34 imties dydis užtruko daug laiko, ir greičiausiai ankstesnių pastraipų pakeitimai tai žymiai padidins. Atrodo, kad 100 imties dydis yra didžiausias praktiškai įmanomas skaičius. Šios pastraipos ir pirmiau minėtų dviejų aspektų svarstymai turės būti suderinti su tyrimo laiku, kuris, tikimasi, bus reikšmingas (iš tikrųjų net šis preliminarus tyrimas pasirodė daug laiko reikalaujantis, nei norėčiau).

Nors pagrindinis būsimų tyrimų tikslas turėtų būti tiksliau nustatyti, ar šis poveikis iš tikrųjų yra (ir jei taip, koks jo poveikis yra), yra ir kitų įdomių dalykų, į kuriuos reikėtų atkreipti dėmesį ilgainiui. Čia pateikiami keli:

Vietos pasirinkimo ir žanro koreliacijas būtų įdomu pažvelgti, tačiau greičiausiai reikės žymiai daugiau statistikos, nei įmanoma. Tai minima kaip galimas ilgalaikis projektas, tačiau vargu ar jis bus baigtas. Spartesnis tikslas. Be to, būtų įdomu atlikti panašų tyrimą kitoms žiniasklaidos priemonėms, tačiau tai greičiausiai bus mažiau trivialu, nes dauguma kitų žiniasklaidos priemonių yra mažiau vienodos nei anime. Galiausiai, istorinė apžvalga, tirianti, kaip dažnai tai įvyko skirtingais laikotarpiais, būtų labai įdomi, bet tikriausiai per ambicinga.

tl; dr: Taip, atrodo, kad tai realus dalykas, bent jau preliminariai. Tai tikrai ne visada būna, bet taip nutinka pakankamai dažnai, kad būtų įdomu. Tačiau mano turimi duomenys nėra pakankamai geri, kad galėčiau padaryti rimtų išvadų, išskyrus „taip, tai atsitinka dažniau, nei galima tikėtis“. Norint nustatyti, kokiu laipsniu tai lemia šališkumas ir statistiniai imties skirtumai, ir kokiu laipsniu tai iš tikrųjų vyksta, reikės daugiau duomenų.

8
  • Jei pripažįstate, kad tai nėra atsakymas, kodėl tai paskelbėte kaip atsakymą? Ar ne geriau būtų įdėti jį į „dropbox“ ar „paperin“ ir susieti?
  • 10 @atlantiza Nors tai tiesiogiai neatsako į jokį iš trijų iškeltų klausimų, jis vis tiek yra glaudžiai susijęs su pradiniu klausimu, nes OP netiesiogiai daro prielaidą, kad tai tiesa. Tai reiškia, kad tai yra atsakymas į klausimą, kurį tikriausiai reikėjo užduoti, bet ne. Žinoma, būtų teisingas atsakymas sakyti, kad „iš tikrųjų tai nėra statistiškai neįprasta“, ir, mano nuomone, lygiai taip pat turėtų būti teisinga paskelbti atsakymą, patvirtinantį, kad jis yra statistiškai reikšmingas.
  • 3 Be to, aš tikrai neketinsiu praleisti kelių valandų darbo, kad tik įdėčiau jį į komentaro nuorodą kur nors ir dingčiau. Manau, kad kiti atsakymai iki šiol gana gerai atsako į OP iškeltus klausimus, todėl daugiausia dėmesio skiriama vienam dalykui, kuris ten nebuvo aiškiai paminėtas, bet turėjo būti.
  • Ką tik uždaviau susijusį klausimą komentaruose OP, ir galbūt galėsite atsakyti į jį naudodami šį duomenų rinkinį. Koks langų dažnis kairėje klasės pusėje, palyginti su dešine puse?
  • 1 @Bobson nesivarginau to pažymėti, tačiau, mano patirtis, atrodo, kad langai dažniausiai būna kairėje pusėje. Tačiau tam įtakos galėjo turėti tai, kad visose keturiose pasirinktose OP ekrano kopijose langai yra kairėje pusėje, todėl aš atsargiai darau išvadą neatsigręždamas į duomenis. Jei / kai surinksiu geresnių duomenų, tai būtinai įtrauksiu.

Niekada to nepastebėjau, bet man tai skamba gana logiškai, atsižvelgiant į šiuos dalykus.

  1. Veikėjas gali pažvelgti į išorinį pasaulį, suteikdamas daugiau laisvės naujoms siužeto linijoms.

  2. Mažiau fono studentų padeda lengviau sutelkti dėmesį į svarbius personažus, ypač klasės valandomis, kai reikia užimti vietas.

  3. Gal tik asmeniniai pageidavimai, bet manau, kad gražiau turėti nuotraukas su tam tikru kontrastu (lango kraštovaizdis vienoje pusėje, lentelės kitoje pusėje), o ne tik nuobodi lentelių matrica.

Kita priežastis taip pat gali būti ta, kad lango artumas leidžia skirtingus simbolio šviesos nustatymus. Dėl ryškesnės šviesos personažas „spindi“, palyginti su kitais, esančiais tamsesnėje kambario dalyje.

Aš tai pastebėjau ir net ne tik apie tai, kur studentas sėdi. Daugeliu atvejų, kuriuos mačiau, fotoaparato kampas nukreiptas į langus (pietų periodai, atsitiktiniai pokalbiai aplink stalą ir kt.)

Mano teorija yra ta, kad langai suteikia daug privalumų. Pirma, daugelis pasirodymų nėra susiję tik su mokykla, todėl žvilgsnis pro langą gali būti šiek tiek laukiantis „mokyklai iki pabaigos“, kad mes galime žaisti tipo dalykas.

Be to, langas fone suteikia kur kas daugiau laisvės nustatyti sceną. Galite lengvai pastebėti dabartinius orus (žiūrėk, lyja) ar sezoną. Tai taip pat gali parodyti numatančius įvykius (tamsūs debesys horizonte).

Kita galima priežastis - tai leidžia personažui užpakaliniame kampe pasijusti labiau vienišiu. Jei personažas bus populiarus, užpakalinė eilutė paprastai palieka daugiau vietos kitiems stovėti priešingai nei klasės viduryje.

Be to, žiūrėti į kitas sienas nėra labai įdomu, o galų gale pasirodymas yra skirtas pramogoms.

Kažkas, ką reikia pridėti prie kitų atsakymų, yra apšvietimas iš lango, bent jau iš tų pavyzdžių. Tokiu būdu galite sutelkti dėmesį tik į svarbių personažų meną, o kiti studentai gali būti mažiau detalūs, nes jie tamsoje. Be to, tai suteikia daugiau galimybių įdomiam atspalviui ir lengvam žaidimui.

Negaliu atsakyti už šio tropo motyvus.

Bet atrodo gana dažnai, kad „BlogSuki“ Jasonas tai vadina pirmuoju šiuolaikiniu anime dėsniu:

„Visų pagrindinių personažų langai bus nukreipti į galą. Sub įstatymas: jei romantiškas pomėgis užima tą pačią klasę, tas personažas atsiduria viename šio stalo stende. “

šaltinis

(atrodo, kad subįstatymas veikia ir su konkurentais)

Vaizdinės priemonės, kurias suteikia langai, turi paryškinti personažą. Jie tai daro specialiai apšviesdami arba pritraukdami akis: daiktai, pastatyti šalia ryškių langų, dažniausiai būna pastebimi.

Scena apačioje kairėje: Šviesos Yagami paryškinamas ryškiai apšviečiant, kiti du (patogiai!) Turi laikysenas, kurios apsaugo jų kūną nuo apšvietimo. Čia apšvietimas naudojamas išimtinai, nėra jokių raudonų lazerinių akių, ilčių šypsenų ar dramatiško vardo rašymo.

Scena viršuje kairėje: Tomoko spalva yra ir ją apšviečia ne viena, o dvi šviesos pluoštai.

Scena viršuje dešinėje: Trys asmenys pastebimi būdami arti žiūrovo ir būdami apšviestoje vietoje.

Scena apačioje dešinėje: Tenma pirmiausia pritraukia dėmesį būdama šalia beprasmiškai šviečiančio lango ir turėdama labiausiai pastebimą veidą.

Be to, žiūrėjimas pro langus reiškia kontempliatyvias nuotaikas. Jei mano mokytojai pastebėdavo mane svajojantį, jie mane pasodindavo priešais klasę. Japonijos mokyklų mokytojai prastai gaudo mokinius, besimokančius kraujo vonių savo klasės gale.

Labai norėčiau pamatyti sceną, kuri prieštarauja abiem paaiškinimams.

Aš taip pat daug ką mačiau, tai tikrai geras klausimas. ^ _ ^
Mano nuomone, tai atsitinka, kai jie yra blogos nuotaikos ar vieniši. Kai pamatysite savo pagrindinį veikėją, sėdintį kampe ant paskutinės sėdimos vietos ir žiūrintį į langą, tai perkels jo / jos liūdesį ir liūdesį: jūs įgausite jų jausmus.
Manau, kad tai yra mūsų nuotaikos perkėlimas.

0

Užuot žiūrėjęs į sceną, norėdamas rasti metaforines šio reiškinio priežastis, siūlau galimą finansinę priežastį.

Pigiau pakartotinai naudoti akcijų foną ir animaciją. Visos anime studijos turės langelius arba skaitmeninę informaciją iš ankstesnių anime, kurios joms prieinamos. Užuot išradę ratą galimai daugybei anime serijų, kurias jie neša, jie pakartotinai naudoja dalis dalių, turinčių bendras temas, ir paliečia jas, kad pridėtų „unikalumo“.

Negalima sakyti, kad taip yra, tačiau atsižvelgiant į tai, kaip dauguma anime aukštųjų mokyklų atrodo visiškai vienodos, būtų saugu pasakyti, kad tai yra priežastis.